BIENVENIDA

 En este blog encontrarán los contenidos y tus trabajos de matemáticas

Contacto: tareascolegioiemm@gmail.com

La meta de la enseñanza de la lectoescritura en las aulas es desarrollar las competencias básicas de la comunicación en los alumnos, o sea, desarrollar dominio de las cuatro artes del lenguaje, hablar, escuchar, leer y escribir, sin perder de vista que estos componentes son interdependientes entre si, y deben ser enseñados simultáneamente.

Para lograr motivar a los estudiantes hacia la lectura y la escritura es hacer de ellas parte constitutiva de cada curso, sin importar el tipo de asignatura que oriente. Se puede pensar que ciertas disciplinas casi no se prestan para ello(como podría ser el caso de las matemáticas) pero la lectura de biografías de destacados personajes de este campo, el recorrido por anécdotas y paradojas matemáticas, unido a aprender a leer/interpretar y formular/escribir problemas matemáticos, son sólo unos pocos ejemplos de medios a través de los cuales se puede lograr la presencia de la lectura y de la escritura en un campo que tradicional y erróneamente se ha querido ver como desligado del mundo de las letras.
                   http://www.buenastareas.com/ensayos/Importancia-Que-Tiene-El-Dominio-De/2385060.html

REGLAS PARA LA SALA DE LAS NUBES

EN LA SALA DE LAS NUBES SE DEBE TENER EN CUENTA:

1)  NO ENTRAR CONSUMIENDO ALIMENTOS PUES LAS MANOS SUCIAS O EL DERRAME DE LÍQUIDOS  AFECTA  LOS  COMPUTADORES

2)  LAS MESAS SE  MANTIENEN LIMPIAS SIN RAYONES, SI SE UTILIZA EL BORRADOR  SE DEBE LIMPIAR AL FINALIZAR LA CLASE Y RECOGER TODAS LAS BASURAS

3) AL UBICARSE EN EL PUESTO TENER CUIDADO PARA NO TUMBAR LAS PANTALLAS CON LOS MORRALES. ÉSTOS SE COLOCAN EN EL ESTANTE DISPUESTO PARA ELLOS A LA ENTRADA DEL AULA

4) LOS MOUSES DEBEN PERMANECER EN EL LUGAR QUE LOS ENCUENTRAN PUES AL ESTARLOS CAMBIANDO DE PC   DAÑAN LAS CONEXIONES. NO  HALARLOS FUERTE PORQUE REVIENTAN LOS CABLES INTERNOS. ASÍMISMO HAY QUE CUIDAR LOS TECLADOS. LOS PIES NO SE APOYAN SOBRE LAS BARRAS METÁLICAS QUE CONTIENEN LOS CABLES.

5) A CADA ESTUDIANTE LE CORRESPONDE UN COMPUTADOR Y DEBE ESTAR PENDIENTE DE CÓMO LO RECIBE PUES  HAY QUE  RESPONDER  POR LOS DAÑOS CAUSADOS. NO SE PUEDE CORRER NI JUGAR DENTRO DEL AULA

MANUAL DE CONVIVENCIA SALAS DE INFORMÁTICA

PERSONAS CÉLEBRES EN LA EDUCACIÓN MUNDIAL

 

Malala Yousafzai

SHAKIRA

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ALUMNOS DESTACADOS

 

PERÍODO 2

ALUMNOS DESTACADOS EN MATEMÁTICAS 

 

                                                                          7.1

OROZCO CIFUENTES JERÓNIMO

PALACIO JARAMILLO STIVEN ANDRÉS

GÓMEZ YARZA MIGUEL ÁNGEL

7.2

PRECIADO BUILES KEVIN

ARENAS CARTAGENA JUAN FELIPE

CONTRERAS HORTÚA LUCIANA

7.3

LÓPEZ MARÍN CRISTIAN

MORENO TORRES DANIELA

ÁLVAREZ CASTAÑEDA JERÓNIMO

8.1

BARRENECHE LONDOÑO MILTON DAMIAN

                                                                            MARÍN MONSALVE XIMENA

ARROYAVE ARROYAVE VALERIA

SILVA BANDA KEVIN DAVID

8.2

URIBE CASTAÑEDA JUAN JOSE

MUÑETÓN OBANDO JERÓNIMO

CEBALLOS URIBE MARÍA JOSÉ

ALUMNOS DESTACADOS EN ESTADÍSTICA

71

GÓMEZ YARZA MIGUEL ÁNGEL

OROZCO CIFUENTES JERÓNIMO

PATIÑO LÓPEZ LUCIANA

7.2

CONTRERAS HORTÚA LUCIANA

GÓMEZ CHICA ANTONIA

CHAVARRÍA JARAMILLO ALEXIS

7.3

OSSA SAÑUDO SAMUEL

LÓPEZ MARÍN CRISTIAN

ÁLVAREZ CASTAÑEDA JERÓNIMO

8.1

BARRENECHE LONDOÑO MILTON DAMIAN

ARROYAVE ARROYAVE VALERIA

JIMÉNEZ BEDOYA JOHAN STIVEN

8.2

MUÑETÓN OBANDO JERÓNIMO

PIEDRAHITA ARIAS MATÍAS

URIBE CASTAÑEDA JUAN JOSE

ALUMNOS DESTACADOS EN ÉTICA 

8.1

ARROYAVE ARROYAVE VALERIA

BARRENECHE LONDOÑO MILTON DAMIAN

JIMÉNEZ BEDOYA JOHAN STIVEN

RÍOS PINEDA VALERIA

8.2

MORALES QUINTANA MARIA ANGEL

PATIÑO GIRALDO ANGELY SOFÍA

GARCÍA ORTIZ NICOLE ORIANNA

CARTILLA DE INVESTIGACIÓN Y PAPELERÍA

 CARTILLA DE INVESTIGACIÓN

 

PAPELERÍA 2023

Estándares básicos de Competencias en Matemáticas
Derechos básicos de aprendizaje matemáticas

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